Depuis 2014, ma recherche porte sur deux thèmes :

• la mesure des compétences des étudiants à l’aide de QCM. Ce thème comprend une partie théorie de la mesure et d’analyse statistique (utilisation de modèles de type théorie de réponse aux items) et une partie didactique : identification des préconceptions et rédactions de questions pertinentes.
• la création d’outils en lignes permettant de faire interagir les étudiants à distance, en collaboration avec l’Institut de Recherche en Informatique de Toulouse.

Ci-dessous la liste de mes publications.

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